• Seminário Ciclo 1 e Ciclo 3 | De 27 a 29/01/2025

    Nada como um dia após o outro: diálogos sobre formação, currículo e produção do conhecimento na universidade e na escola

  • Seminário Ciclo 1 e Ciclo 3 | Dia 27/01/2025 às 19h

    Ato 1: O Caminho é longo - A nova ficha de avaliação da CAPES (2025-2029): Reflexões para os Programas Profissionais de Pós-Graduação em Educação | Convidadas: Profa. Dra. Camila Ferreira da Silva (UFAM) e Profa.Dra. Ana Cristina do Nascimento (UFRB)

  • Seminário Ciclo 1 e Ciclo 3 | Dia 28/01/2025 às 14h

    Ato 2: Cada coisa em seu lugar - Oficina: Preenchimento de currículo Lattes | Convidada: Ms. Marcella Pinto de Almeida (UCSAL)

  • Seminário Ciclo 1 e Ciclo 3 | Dia 29/01/2025 às 09h

    Ato 3: Pra que apressar? Se nem sabe onde chegar - Inteligência Artificial e colonialismo de dados: desafios para/na formação e produção de conhecimento | Convidados: Prof.Dr. Mario Pireddu (UniTus-Itália) e Prof.Dr.Sérgio Amadeu (UFABC)

  • Seminário Ciclo 1 e Ciclo 3 | Dia 29/01/2025 às 14h

    Ato 4: O novo virá - Formação, currículo e pesquisa interventiva | Convidadas: Profa. Dra. Helga Porto Miranda (UNEB) e Profa. Dra. Verônica Almeida Domingues (UFBA)

  • PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CURRÍCULO, LINGUAGENS E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS

    Mestrado Profissional em Educação

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Programas de Pós-Graduação da FACED promovem diálogo sobre inovação e educação com o Prof. Dr. Joaquim Pintassilgo (UL)

Enviado por mped em ter, 16/03/2021 - 17:57

O Seminário "O que será que será?" contará com a participação do Professor Dr. Joaquim Pitassilgo, da Universidade de Lisboa, dialogando sobre o tema "Educação e inovação: aproximações e contrastes". A atividade, que terá a mediação da Profª Drª Verônica Domingues, ocorrerá no dia 22/03, às 14h e será transmitida pelo EDUCANAL no Youtube, através do link: https://www.youtube.com/c/EduCANAL. Participam desta ação, os Programas de Pós-Graduação PPGCLIP-MPED, PPGE, PPGDC e PPFHC, da Faculdade de Educação. 

 

Confiram a programação completa: 

Arquivo: 
PDF icon programacao_completa.pdf